怎样培养孤独症儿童的交往意愿？

大多数自闭症儿童缺乏与他人交流的兴趣和愿望，也缺乏获得某些物品或通过他人获得快乐的动力，他们经常是保持沉默和孤独，而不会要求做某事。动机是一种根据需要而产生的内在力量，只有对事物和人有所了解，才会有兴趣创造某种需要，从而产生一种动机。因此，让孩子对事物、人、活动产生兴趣，创造特定的需求，并激发他们满足特定的需求，是自闭症儿童之间的交流愿望，那么怎样培养自闭症儿童的交往意愿呢？自闭症小儿训练学校教大家可以从以下几个方面来做：

1、引导孩子玩各种玩具（积木、玩具车、滑梯等），拉近与事物的距离，增加对事物的兴趣。

2、通过团体游戏和亲子游戏拉近与人的距离，让孩子能够接受肢体接触，接受他人的亲近。

3、安排各种活动。培养孩子参与外出、参观、玩水、玩沙、爬山、滑板等多种活动的兴趣。

4、适当使用不同的奖励方式，培养孩子完成他人指令获得奖励的动力。

提示：

A. 我们要注重“引导”，培养孩子对事物和人的兴趣，这个过程需要采用孩子喜欢接受的方法，这样才能成为他们可靠的“玩伴”，给这些孩子带来快乐。

B. 有意创造一个鼓励孩子积极与他人交流的环境。例如，当孩子玩喜欢的“摇动游戏”中，当孩子玩的兴奋时，突然停下来，等他提出要求后才继续摇动。

另一个例子：把孩子喜欢的食物或者玩具放在一个难以打开的盒子或罐子里，然后让孩子学会向别人寻求帮助。

C. 帮助他学会沟通（用手势表达要求），克服沟通障碍导致的不良行为。